5月6日至9日，學(xué)院開展中期教學(xué)檢查工作。此次檢查由教務(wù)處牽頭，采用系部交叉巡查與集中教學(xué)巡查相結(jié)合的方式開展巡查。學(xué)院黨委書記田承春，學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)李茂全于5月9日上午分別帶隊(duì)，對(duì)全院9個(gè)專業(yè)、54個(gè)授課班級(jí)展開細(xì)致巡查。

巡查過程中，各班課堂秩序井然有序，教師按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度；學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，全情投入課堂互動(dòng)。在巡查實(shí)訓(xùn)課堂時(shí)，田承春指出，實(shí)訓(xùn)課是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需對(duì)標(biāo)產(chǎn)業(yè)需求，動(dòng)態(tài)更新實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，引入企業(yè)真實(shí)案例，強(qiáng)化學(xué)生“做中學(xué)、學(xué)中做”的能力。在巡查《大學(xué)體育》課堂時(shí)，李茂全結(jié)合自身多年修習(xí)太極拳的切身體會(huì)向同學(xué)們指出，太極拳絕非單純的肢體運(yùn)動(dòng)，而是中華傳統(tǒng)文化的活態(tài)傳承，既承載著剛?cè)岵?jì)的武學(xué)智慧，又蘊(yùn)含著調(diào)和身心的養(yǎng)生哲學(xué)。他提出，教師在傳授太極技法時(shí)，應(yīng)深挖其文化底蘊(yùn)，讓學(xué)生在強(qiáng)身健體的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)心靈的滋養(yǎng)與升華，真正達(dá)成身心兼修的育人目標(biāo)。

此次中期檢查旨在以系統(tǒng)性思維統(tǒng)籌教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)保障、學(xué)生管理等核心領(lǐng)域，全面篩查教學(xué)實(shí)踐中存在的問題，為教育教學(xué)質(zhì)量提升指定方向，為培育德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的健康衛(wèi)生專業(yè)人才筑牢根基。

編輯：內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院